Criado por estudantes alemães, o LipDub é um vídeo curto (clipe) que combina trilha sonora contagiante e um grupo de pessoas dublando essa música, com pitadas de muita animação, espontaneidade, autenticidade e descontração.
O vídeo é feito sem cortes, uma ideia simples, mas que mobiliza os alunos dentro das Universidades, pois todos sabem que uma característica dessa geração é a interação a partir de uma mobilização. Estão aí os “Flash Mob” (mobilização instantânea) que não me deixam mentir, em que milhares de pessoas, a partir de convites nas mídias sociais, se encontram para protestar sobre os mais variados assuntos. Então, mobilizar alunos em prol de um objetivo comum, como o “da comunicação”, o “local onde estudam”, são alguns exemplos que dão muito certo entre eles. Melhor testemunhal impossível! A gravação só termina quando a música acaba normalmente em um momento de grande frisson e alegria entre os participantes.
Algumas instituições de ensino superior têm investido nisso. Isso mesmo! Embora pareça algo sem investimento, porque é feito por alunos no próprio ambiente universitário, algumas IES perceberam a força dessa ferramenta que apresenta a instituição pelos próprios alunos, reforçando a qualidade da prestação de seus serviços, o clima interno e, claro, sua infraestrutura, com investimento baixo. Alguns colegas de Marketing Educacional estão incluindo em seu planejamento anual uma ajuda de custo para os alunos. Há quem utilize também outra maneira de gerar incremento financeiro, aceitando patrocínios de grandes marcas dentro do LipDub dos alunos para que eles produzam vídeos mais “profissionais”. Contam até com participação de celebridades a partir desse patrocínio, mas essa questão geraria outra discussão ao meu ver, mas, sem dúvida, é mais um ponto a ser considerado, a ser discutido no nosso universo do Marketing Educacional.
No UNISAL – http://www.youtube.com/watch?v=gBeR3otLDWw&feature=colike – não foi diferente com os alunos de Comunicação Social – Publicidade e Propaganda. A partir de orientações dos professores e da coordenação do curso, os alunos do 6º semestre se reuniram para elaborar e divulgar as atividades da XII Semana de Publicidade e Propaganda do UNISAL/Unidade Americana. Paralelo a isso, alunos do 4º semestre criaram, em pouco tempo, uma trilha sonora motivados pelo corpo docente, e técnicos do curso produziram o vídeo do Lip Dub que envolveu todas as séries do curso. O resultado não podia ser melhor, além de contribuir para a divulgação da Semana de Publicidade (que tinha como tema o trem) e do curso em plena campanha de captação, o clima interno melhorou, foi e está sendo uma diversão falar sobre o vídeo. Motivação total eu diria!
Essa “onda” é tão grande que um grupo de alunos alemães criou a University LipDub – um site onde universitários do mundo inteiro podem compartilhar seus vídeos e criaram, assim, uma certa competição entre estudantes do mundo inteiro. O endereço é http://universitylipdub.com e pelo grande número de adeptos brasileiros, logo surgirá uma versão latina. É só esperar. Festival brasileiro, que premiará os melhores vídeos e é patrocinado por uma emissora de TV jovem já tem!
Luciana Palhete
Coordenadora de Comunicação e Marketing do UNISAL – Centro Universitário Salesiano de São Paulo
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