Campanha, comunicação, comunicadores, educação, marketing, Mkt educacional, Publicidade, venda

Comissão de Educação proíbe publicidade em escolas

escola-ebc-990x707
Img: EBC

A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados aprovou o Projeto de Lei 2640/15, do deputado Luciano Ducci (PSB-PR), que proíbe a promoção de qualquer atividade com conteúdo comercial nas escolas públicas e particulares de ensinos fundamental e médio.

 

A vedação vale para publicidade, divulgação de produtos, serviços, marcas ou empresas, independentemente do meio utilizado.

A proposta altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei 9.394/96) na parte que define a finalidade da educação básica.

Vulnerabilidade
Relatora na comissão, a deputada Professora Marcivania (PCdoB-AP) defendeu a aprovação da matéria. Ela destacou que o Código de Defesa do Consumidor, o Código Brasileiro de Autorregulamentação Publicitária (Conar) e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), entre outras normas, reconhecem a vulnerabilidade da criança diante da propaganda comercial.

“Quando meninos e meninas são expostos a isso nos espaços escolares, os efeitos são ainda mais patentes”, disse a parlamentar.

Tramitação
O projeto, que tramita em caráter conclusivo, ainda será analisado pela Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania (CCJ).

Fonte: Agência Câmara
Reportagem: Emanuelle Brasil
Edição: Marcelo Oliveira
Anúncios
branding, Campanha, comunicação, marketing

Como não amar uma marca assim?

Não é de hoje que o trabalho da DM9DDB para a Johnson’s vem emocionando consumidores. Cases como Hello My Name Means, que fez a marca entrar na vida de um bebê antes de seu nascimento, e A Sinfonia da Vida, que transformou um ultrassom em sinfonia, exemplificam bem isso. Agora, a marca resolveu homenagear a “mãe de mil filhos”.

noticia_98525

O filme homenageia as enfermeiras, representadas por Maria Inês, que trabalha numa UTI Neonatal há 24 anos. A profissional guarda com carinho detalhes dos muitos bebês que passaram por sua vida durante o tempo que estiveram sob seus cuidados. Gêmeos, quadrigêmeos, pré-maturos, nomes e medidas, são lembranças da protagonista do filme. Sem filhos biológicos, Maria nutre uma grande curiosidade em saber como estão esses bebês depois de crescidos.

A grande surpresa do filme é exatamente o encontro da enfermeira com seus “filhos”. De acordo com a DM9, o álbum de fotos com os detalhes de todos os pequenos que passaram pela vida da enfermeira serviu de inspiração para o filme. No topo de um prédio na cidade de Porto Alegre, Maria Inês teve a oportunidade de reencontrar muitos de seus “filhos” ao lado de fotografias antigas projetadas nos prédios ao redor.

Continue lendo “Como não amar uma marca assim?”

branding, marketing, Publicidade, Redes sociais

Macaco eu? Nós? #eujásabia

A campanha de Neymar, lançada após o ato racista contra Daniel Alves, teve o envolvimento da Loducca, uma das maiores agências do país; até camisetas da campanha já estão disponíveis para venda 

Neymar - Somos todos macacos

 

A hashtag #somostodosmacacos, lançada por Neymar no último domingo (27) e apoiada, em seguida, por outros famosos, não foi uma criação do jogador da seleção brasileira.

De acordo com o site Meio e Mensagem, um portal sobre comunicação, a agência Loducca confirmou que se uniu ao jogador pois ele teria enxergado a necessidade de se criar uma ação contra o racismo, tendo em vista recentes episódios de preconceito em que atletas brasileiros foram vítimas.

“Em parceria com o jogador e com a equipe dele, fizemos essa ação por uma necessidade. Há algumas semanas, o Neymar e o Daniel Alves foram afetados por manifestações racistas. Na volta do jogo, torcedores imitaram macacos para o Neymar quando ele saiu do ônibus. E ele entendeu que havia a necessidade de se criar uma campanha para essa causa”, afirmou ao portal Guga Ketzer, sócio e vice-presidente de criação da Loducca.

Continue lendo “Macaco eu? Nós? #eujásabia”

comunicação, educação, marketing

O LipDub contagia o público das Universidades

LipDub Publicidade UNISAL 2011

Criado por estudantes alemães, o LipDub é um vídeo curto (clipe) que combina trilha sonora contagiante e um grupo de pessoas dublando essa música, com pitadas de muita animação, espontaneidade, autenticidade e descontração.

O vídeo é feito sem cortes, uma ideia simples, mas que mobiliza os alunos dentro das Universidades, pois todos sabem que uma característica dessa geração é a interação a partir de uma mobilização. Estão aí os “Flash Mob” (mobilização instantânea) que não me deixam mentir, em que milhares de pessoas, a partir de convites nas mídias sociais, se encontram para protestar sobre os mais variados assuntos. Então, mobilizar alunos em prol de um objetivo comum, como o “da comunicação”, o “local onde estudam”, são alguns exemplos que dão muito certo entre eles. Melhor testemunhal impossível! A gravação só termina quando a música acaba normalmente em um momento de grande frisson e alegria entre os participantes.

Algumas instituições de ensino superior têm investido nisso. Isso mesmo! Embora pareça algo sem investimento, porque é feito por alunos no próprio ambiente universitário, algumas IES perceberam a força dessa ferramenta que apresenta a instituição pelos próprios alunos, reforçando a qualidade da prestação de seus serviços, o clima interno e, claro, sua infraestrutura, com investimento baixo. Alguns colegas de Marketing Educacional estão incluindo em seu planejamento anual uma ajuda de custo para os alunos. Há quem utilize também outra maneira de gerar incremento financeiro, aceitando patrocínios de grandes marcas dentro do LipDub dos alunos para que eles produzam vídeos mais “profissionais”. Contam até com participação de celebridades a partir desse patrocínio, mas essa questão geraria outra discussão ao meu ver, mas, sem dúvida, é mais um ponto a ser considerado, a ser discutido no nosso universo do Marketing Educacional.

No UNISAL – http://www.youtube.com/watch?v=gBeR3otLDWw&feature=colike – não foi diferente com os alunos de Comunicação Social – Publicidade e Propaganda. A partir de orientações dos professores e da coordenação do curso, os alunos do 6º semestre se reuniram para elaborar e divulgar as atividades da XII Semana de Publicidade e Propaganda do UNISAL/Unidade Americana. Paralelo a isso, alunos do 4º semestre criaram, em pouco tempo, uma trilha sonora motivados pelo corpo docente, e técnicos do curso produziram o vídeo do Lip Dub que envolveu todas as séries do curso. O resultado não podia ser melhor, além de contribuir para a divulgação da Semana de Publicidade (que tinha como tema o trem) e do curso em plena campanha de captação, o clima interno melhorou, foi e está sendo uma diversão falar sobre o vídeo. Motivação total eu diria!

Essa “onda” é tão grande que um grupo de alunos alemães criou a University LipDub – um site onde universitários do mundo inteiro podem compartilhar seus vídeos e criaram, assim, uma certa competição entre estudantes do mundo inteiro. O endereço é http://universitylipdub.com e pelo grande número de adeptos brasileiros, logo surgirá uma versão latina. É só esperar. Festival brasileiro, que premiará os melhores vídeos e é patrocinado por uma emissora de TV jovem já tem!

Luciana Palhete
Coordenadora de Comunicação e Marketing do UNISAL – Centro Universitário Salesiano de São Paulo